Завершаем письмо красиво или чем заменить I look forward to hearing from you

Закончить ваше послание красиво не менее важно, чем правильно его начать. Чаще всего для этого используется фраза “I look forward to hearing from you”, или “С нетерпением жду ответа от вас”. И эта формула немного набила оскомину, поэтому стоит иногда использовать ее заменители.

В некоторых письмах – например, когда вы отвечаете на обращение – вы не ждете ответа от собеседника. Но даже в этом случае не стоит переходить к подписи сразу после call to action. Замените привычное “ожидание ответа” надеждой на сотрудничество в будущем.

 

5 альтернатив фразе “I look forward to hearing from you”:

  • A quick response would be much appreciated.
  • I would appreciate a quick reply.
  • I’ll be delighted to receive your reply.
  • Awaiting your prompt reply.
  • Keep me informed of the developments.

 

Фразы с надеждой на сотрудничество

  • We are highly interested in maintaining  business relationship with you –

Мы очень заинтересованы в поддержании деловых отношений с вами.

  • We look forward to continuing our business relationship – Мы с нетерпением ждем продолжения наших деловых отношений.
  • We truly value you as our customer – Мы действительно ценим вас как нашего клиента.
  • Our cooperation is important to us and we hope to continue working with you – Наше сотрудничество важно для нас, и мы надеемся продолжить сотрудничество с вами.
  • We hope you will remain our regular customer – Мы надеемся, что вы останетесь нашим постоянным клиентом.

 

Мы рассказали вам о базовой структуре письма и разбавили ваш словарный запас полезными фразами. Впереди еще два письма, которые будут посвящены специфическим случаям.

 

И всё-таки постигать все тонкости деловой переписки стоит в компании квалифированного учителя. Желательно, чтобы он при этом обладал опытом работы в иностранной компании. Найти такого можно в Skyeng. Запишитесь на пробный урок, расскажите нам о своих целях и предпочтениях, и мы подберем вам учителя в соответствии с ними.  

 

БОНУС для дочитавших

Как тактично напомнить о себе

Иногда нужно отправить короткое письмо-напоминание о завтрашней встрече или приближении дедлайна. Ниже вы найдете фразы, которые позволят сделать это максимально вежливо.

Kind reminders

    • I wish to let you know … – Я хочу, чтобы вы знали …
    • I’m sending this note as a reminder … – Я отправляю это послание как напоминание …
    • I understand you have a lot of work, but I want to remind you… – Я понимаю, что у вас много работы, но я хочу напомнить вам …

 

  • I recognise your busy schedule, but I want to remind you…– Я знаю, что у вас плотный график, но хочу напомнить вам …

 

  • Recognizing your very busy schedule, I’m sending you this note as a reminder… – Признавая ваш очень напряженный график, я отправляю вам эту заметку в качестве напоминания …
  • It’s just a friendly reminder about your appointment… – Это просто дружеское напоминание о вашей встрече…
  • When you get a chance, please… – Когда у вас будет возможность, пожалуйста …
  • Just checking to see if… – Просто проверяю …

еще один отдельный случай – ответ на жалобу. К сожалению, сталкиваться с ними время от времени приходится всем.

Структура такого письма немного отличается от базовой. В нем непременно должны быть эти элементы:

  • Извинение
  • Объяснение причины
  • Принятые меры

Извиниться перед покупателем или партнером сложнее всего: простого “sorry” здесь будет недостаточно. Поэтому важно знать фразы, которые помогут сделать ваше извинение более искренним и вежливым.

 

Фразы, чтобы извиниться

  • I would like to apologize on behalf of our company … – Я хотел бы извиниться от имени нашей компании …
  • Please accept our sincere apologies for … – Пожалуйста, примите наши искренние извинения за …
  • I apologize for our mistake and regret any inconvenience caused… – – Я прошу прощения за нашу ошибку и извиняюсь за причиненные неудобства …
  • I am truly sorry to learn that … –  Мне очень жаль, что я узнал об этом …
  • We really regret that … – Мы действительно сожалеем об этом …

Искренние извинения способны решить если не все, то очень многие проблемы. И хорошо бы подкрепить их другими приемами для решение конфликтов и ответов на жалобы.

Деловая переписка, часть 5: 7 фраз чтобы изложить цель письма

Цель письма должна соответствовать нескольким критериям:

  • четкость – чего именно вы хотите от собеседника
  • ясность – изложите мысль просто и однозначно
  • вежливость – сохраняйте доброжелательный тон, старайтесь не звучать слишком сухо
  • обоснованность – получатель должен понимать, почему именно вы именно к нему обращаетесь.

 

Фразы, которые помогут перейти к цели

 

  • I’m contacting you in order to… – Я с вами связываюсь, чтобы…
  • We would like to inform you of/that – Мы хотели бы вас  проинформировать…
  • With this e-mail I would like to confirm…– Данным письмом я бы хотел подтвердить…
  • I would like to enquire about… – Я бы хотел сделать запрос по…
  • I am writing to request… – Пишу, чтобы запросить …
  • Would it be possible for you to – Не могли бы вы…
  • Do you think you could… – Как думаете, не могли бы вы…

 

Если ваша цель – прокачать навык переписки, заговорить на иностранном языке и, в конечном итоге, придать ускорения своему карьерному росту, не ограничивайтесь статьями. Начните учить английский всерьез! 

Call to action, вежливый и эффективный

Просто изложив цель в письме, вы вряд ли добьетесь результата. Нужно еще и призвать собеседника к действию. Для этого обычно используются императивы – глаголы вида «ответьте», «отправьте» или «предоставьте». Ниже вы найдете список самых популярных побудителей к действию. Наверняка, большинство из них пригодятся и вам.

Сами по себе такие “приказы”  звучат не слишком вежливо. Писать их в “чистом” виде не стоит – это обидит собеседника. Используйте вместе с императивами фразы вежливости.

8 самых популярных в письмах фраз:

  • Send a link/samples/portfolio…- отправьте ссылку, образцы, портфолио
  • Provide information / more details — предоставьте нам информацию / больше деталей
  • Share your ideas/information/ you experience — Поделитесь идеей / информацией / опытом
  • Upload your sliders / documents — Загрузите слайды /документы…
  • Register for the upcoming events / for our webinar — Зарегистрируйтесь на предстоящие события вебинар
  • Take a survey — Примите участие в опросе
  • Give us your feedback / your opinion on — Предоставьте свой отзыв, или ваше мнение по какому-то поводу…
  • Let me know — Дайте мне знать…

Фразы, чтобы смягчить призыв к действию:

  • Could / Would you please … – Не могли бы вы …
  • Would it be possible to … – Будет ли возможно …
  • Please … – Пожалуйста
  • It would be great if you could … – Было бы здорово, если бы вы могли …
  • We would appreciate if you could … – Мы были бы признательны, если бы вы могли …

Деловой этикет не ограничивается вежливыми фразами в письме. Общаясь с иностранцами, важно учитывать также культурные особенности и стиль ведения бизнеса.

Узнать о них больше можно на курсе бизнес-английского в Skyeng. Отправьте заявку  и перед началом учебы вы можете испытать школу в деле бесплатно.

Деловая переписка, часть 4: Как рассказать о себе в письме

Сегодня рассмотрим еще один подраздел тела письма – Background. Этот раздел особенно важен, если вы пишете собеседнику впервые. В нем нужно дать информацию о вашей компании, вас или ситуации, которая побудила написать. Какие фразы использовать во всех этих случаях?

Если вы делаете предложение:

  • Our company has been in the business of … for the past 10 years.  – Наша компания была в бизнесе … в течение последних 10 лет.
  • Our company provides security and VIP hospitality for music events. –

Наша компания обеспечивает безопасность и VIP-гостеприимство для музыкальных мероприятий.

  • We specialize in working with real estate companies in the Chicago area. – Мы специализируемся на работе с компаниями по недвижимости в Чикаго.

 

Если вы назначаете встречу:

  • My name is Harry Williams, I represent TechUniverse, a video blog about breakthrough technologies – Меня зовут Гарри Уильямс, я представляю TechUniverse, видеоблог о прорывных технологиях.
  • My name is […] and I am contacting you on behalf of [company name], which is [describe company activities]. – Меня зовут […], и я связываюсь с вами от имени [название компании], которое [опишите деятельность компании]
  • My name is […] from [company name], which is a [company description]. – Меня зовут […] из [название компании], которое является [описание компании].

Если вы хотите пожаловаться:

  • On the 8th of April 2017 I placed an order on a container with interior materials and paid for it in advance. – 8 апреля 2017 года я разместил заказ на контейнер с материалами интерьера и оплатил его заранее.
Деловая переписка на английском

Деловая переписка, часть 3: Как рассказать собеседнику, откуда он вас знает

Деловая переписка на английскомИтак, мы наконец-то переходим к делу и открываем для себя следующий большой раздел письма – Body, или тело письма. В нем может быть несколько подразделов. Первый из них – отсылка к предыдущему контакту, или Reference to the previous contact.

Конечно, если вы пишете кому-то незнакомому впервые, сослаться не на что. Так что смело пропускайте эту часть и переходите к следующей. Но если ваша задача – отправить письмо по результатам встречи, знакомства на конференции или в ответ на жалобу, стоит сказать об этом.

Reference to the previous contact

  • Further to/Following … – В продолжение…
  • With/In reference to … – Что касается…
  • In regard to … / Regarding … – Относительно…
  • In connection with … – В связи с…             
  • In order to confirm what we discussed in … – Чтобы подтвердить то, что мы обсуждали в…
  • As we discussed in … – Как мы обсудили…
  • In response to …/ In reply to … / In answer to … – В ответ…

Эти фразы могут стоять в начале предложения или в середине. Например:

  • I am writing this letter further to a telephone conversation with your assistant.Я пишу в продолжение разговора с вашим ассистентом.
  • With reference to our phone conversation (this morning), I hereby confirm… – Что касается нашего телефонного разговора (сегодня утром), я подтверждаю …

Переписка требует не только знания специальных выражений, но и безупречной грамотности. Ведь по ней будут судить о вашем профессионализме. Если вы путаете boring и bored, а английские времена кажутся тайным знанием иллюминатов, вам поможет грамматический курс в Skyeng.

Деловая переписка, часть 2: 7 вежливых фраз для начала письма

Сегодня поговорим о следующем элементе письма – Opener. Переходить к делу сразу после приветствия невежливо. Для начала стоит проявить интерес к собеседнику, например, спросить, как у него дела или как прошли выходные.

Пропускать Opener точно не стоит – иностранец может решить, что вы на него злитесь или грубите. А вот что допустимо, так это сделать его более или менее формальным. Если вы обращаетесь к человеку впервые, или ваш стиль общения скорее деловой, чем дружеский, стоит выбрать более формальные фразы.

Если вы пишете давнему клиенту или коллеге, вместо формального приветствия можно использовать личный вопрос, сослаться на недавнюю встречу или упомянуть связывающие вас темы.

Formal opener

  • Hope you’re (doing) well! – Надеюсь, у вас все хорошо.
  • I hope you’re having a great week. – Надеюсь, у вас отличная неделя.
  • I hope this e-mail finds you in good health. – Я надеюсь, что это письмо найдет вас в добром здравии.

Informal opener

  • Congratulations on (the launch of your new website)! – Поздравляю с (запуском нового сайта)!
  • How are things in Barcelona? – Как дела в Барселоне?
  • I know you’re swamped, so I’ll be brief. – Я знаю, что у вас (тебя) завал, поэтому напишу кратко.
  • We met at … conference and talked about… – Мы виделись с вами на … конференции и говорили о…

Чтобы использовать эти фразы правильно и тратить на составление посланий минимум времени, важно постоянно практиковаться в письменном английском. В этом поможет  Skyeng — напишите в комментариях свой пример письма, а наш методист проверит текст и подскажет как его улучшить.

Если вы уже учите английский в Skyeng, попросите своего преподавателя дать вам домашнее задание с использованием инструмента «эссе». Или запишитесь на бесплатный пробный урок, чтобы начать учиться.

Топ слов и предложений для деловой переписки

 

Переписка на английском – это важно и иногда сложно. Одна простая фраза или ее отсутствие могут обидеть собеседника. И у вас не будет шанса объяснить, что вы имели ввиду что-то другое.  Skyeng хочет уберечь вас от ошибок.

 

Сегодня мы расскажем, какие слова использовать в деловой переписке и в каких частях письма их лучше всего употреблять. Начнем с базовой структуры – опираясь на нее вы сможете грамотно написать большинство писем на английском, не гадая как их воспримет адресат.

Стандартная структура выглядит так:

1.Subject line – тема письма.

От нее зависит, захотят ли прочесть ваше письмо.  

  1. Greeting – приветствие.

С неправильным приветствием у письма больше шансов попасть сразу в “корзину”.

  1. Opener –  открывающая часть или введение.

Без нее собеседник может посчитать письмо грубым или сердитым.

 

  1. Body – тело письма. Состоит из нескольких подпунктов:  
  2. Reference to the previous contact – отсылка к предыдущему контакту.
  3. Background – справочная информация.
  4. Purpose – цель письма.
  5. Call to action – призыв к действию.

Соблюдая внутреннюю структуру этого элемента, вы решаете сразу две задачи. Во-первых, собеседник получит исчерпывающую информацию в удобном виде. Во-вторых, письмо займет у вас меньше времени, ведь по шаблону работать проще.

  1. Closing sentence – закрывающее предложение. От этой части зависит, какое впечатление оставить ваше письмо получите ли вы ответ вовремя.

Как начать письмо, чтобы его дочитали

Помогут правильная тема и приветствие. Рассмотрим сразу два элемента письма: Subject line и Greeting.

Subject line  

Это самая маленькая, но очень важная часть письма. Именно от нее зависит, откроют ли ваше письмо. Чтобы написать классную тему письма, следуйте этим правилам:

  • Используйте только ключевые слова. Сообщите вкратце, о чем письмо. Например, если вы отправили резюме, укажите слово “резюме” и должность.

Yes:

  • April 2010, Cleaning invoice
  • Human Resources Assistant Application — John Smith
  • Request for information on NY venue

No:

  • Hi! How are you?
  • ????
  • Open me!
  • Будьте кратки. Почтовый сервис покажет адресату не более 50 символов.

Yes:

  • Your job interview rescheduled for Tuesday

No:

  • Hey, can you call me when you have a chance? I wanted to discuss the quarterly marketing report before our meeting on Friday.
  • Укажите срочность, если это необходимо. Лучше задать конкретный дедлайн вместо абстрактных “срочно!” или “важно!”

Yes:

  • Reply by Friday: Cast your vote for the conference room name.

No:

  • URGENT!

Какое письмо открыли бы вы?

Greeting

Переходим к следующей части письма – приветствию. Вот несколько фраз, которые можно использовать для приветствия в деловой переписке:

  • Hi/Hello Robert, …
  • Hi/Hello Mr. Johnson, …
  • Dear Robert, …
  • Dear Mr. Johnson, …

А вот так здороваться нельзя, если вы не хотите, чтобы ваше письмо оказалось в “корзине”:

  • Dear Sir or Madam, …
  • Dear Human Resources Manager, …
  • To whom it may concern: …

Учебники английского твердят, что это уместные фразы, и технически в них нет ошибок. Кроме одной – они адресованы в никуда и создают впечатление, что вам было лень найти информацию о компании и ответственном по вашему вопросу.

Больше знаний и фишек деловой переписки и общения на английском ждут вас в Skyeng. Запишитесь на пробный урок, чтобы узнать о них.

 

40+ глаголов, чтобы объяснить чувства и мысли

Глагол — это не обязательно активное действие (ходить, прыгать, кидать). С помощью этой части речи можно донести до окружающих свое состояние: чувства, эмоции, мысли. В английском языке такие глаголы называются stative verbs. Важно запомнить, что глаголы состояния не употребляются в длительной форме continuous с окончанием -ing.

 

 

Для запоминания их объединяют в 4 группы:

Группа 1. Ощущения

 

❏ to hear — слышать
❏ to see — видеть
❏ to taste — иметь вкус
❏ to smell — пахнуть
❏ to feel — ощущать

Группа 2. Эмоции

❏ to like — нравиться
❏ to love — любить
❏ to prefer — предпочитать
❏ to hate — ненавидеть
❏ to want — хотеть
❏ to wish — желать
❏ to appreciate — ценить
❏ to envy — завидовать
❏ to fear — бояться
❏ to need — нуждаться
❏ to satisfy — удовлетворять
❏ to seem / to appear — казаться
❏ to deserve — заслуживать

Группа 3. Мыслительная деятельность

❏ to know — знать
❏ to remember — помнить
❏ to believe — верить
❏ to think — считать, полагать
❏ to understand — понимать
❏ to forget — забывать
❏ to promise — обещать
❏ to suppose — предполагать
❏ to agree — соглашаться
❏ to mean — иметь в виду, значить
❏ to imagine — представлять
❏ to doubt — сомневаться
❏ to recognise — узнавать
❏ to respect — уважать
❏ to realise — осознавать

Группа 4. Обладание или отношение

❏ to be — быть
❏ to have — иметь
❏ to own — владеть
❏ to belong — принадлежать
❏ to consist — состоять
❏ to contain — содержать
❏ to include — заключать в себе
❏ to possess — обладать

Состояния vs. действия

Некоторые stative verbs могут также описывать действия
и использоваться в форме continuous. Сравните:

❏ to be — быть (состояние) / вести себя (действие)
❏ to smell — пахнуть (состояние) / нюхать (действие)
❏ to feel — ощущать (состояние) / трогать (действие)
❏ to think — иметь мнение / размышлять
❏ to taste — иметь вкус / пробовать на вкус
❏ to hear — слышать, иметь слух / слушать
❏ to see — видеть / встречаться
❏ to have — иметь / часть устойчивых выражений
про действие: to have a shower (принимать душ),
to have a party (устраивать вечеринку), to have fun
(хорошо проводить время)

Учим английские времена без таблиц

Мало что пугает студента языковой школы так, как система времен в английском языке. Воображение сразу рисует мудреные таблицы и десятки правил, которые невозможно уложить в голове. Не будем кривить душой: тема действительно сложная. Но упростить ее изучение можно.

Начнем с основ

Сколько времен в английском языке? «Двенадцать», – ответит любой учивший язык в школе. Но как такое может быть?

Конечно, в основе своей все проще. Времен в английском языке, как и в русском, три: прошлое (Past), настоящее (Present) и будущее (Future). Но глаголу в каждом времени присуща категория аспекта. Аспект – это отношение действия к моменту речи. У каждого из трех времен четыре аспекта – отсюда цифра двенадцать.

Напомним аспекты: это Simple/IndefiniteContinuous/ProgressivePerfect и Perfect Continuous/Progressive.

Нужно ли сразу учить все двенадцать аспектно-временных форм? Скорее всего нет. Наиболее часто из них используются пять: Present SimplePresent ContinuousPast SimplePresent Perfect и Future Simple. На них приходится около 80% употребления в речи. Не лучше ли сначала выучить их, а с остальными формами разбираться уже на практике? Думаем, что лучше.

Возьмем таблицу… или нет?

Давайте на этот раз попробуем обойтись без таблиц. Подойдем к проблеме по-другому: постараемся понять, как с точки зрения человека, говорящего по-английски, события располагаются на временной линии.

Об аспектах подробнее

Simple. Говорим о событии как о факте, без временной привязки к другим событиям. Либо рассказываем о регулярно повторяющемся событии.

Примеры.

I speak French («Я говорю по-французски») – вообще говорю, а не в данный момент.

He studied English twice a week last year («В прошлом году он занимался английским два раза в неделю») – он делал это регулярно каждую неделю.

Days will be longer in spring («Весной дни будут длиннее») – будут, и это факт.

Continuous. Описываем действие, которое находится в процессе выполнения на указанный момент времени. Действие началось, но еще не закончилось. Формируем, используя вспомогательный глагол to be + окончание -ing.

Примеры.

I’m reading a book («Я читаю книгу») – я в данный момент занят чтением.

She was cooking dinner when we came home («Когда мы пришли домой, она готовила обед») – мы пришли, а она еще не закончила готовить.

Perfect. Говорим о действии, завершенном к определенному моменту времени. Формируем, используя вспомогательный глагол to have.

Пример.

My little sister has learnt to swim («Моя младшая сестра научилась плавать») – не умела раньше, но потом научилась и теперь умеет.

Не будем разбирать Perfect Continuous, поскольку среди наших пяти наиболее часто употребляемых форм нет ни одной с этим аспектом.

О пяти основных аспектно-временных формах

Present Simple. Говорим о постоянном или повторяющемся действии без привязки к другим действиям и настоящему моменту речи.

Примеры.

I live and work in Helsinki («Я живу и работаю в Хельсинки») – и живу, и работаю там постоянно.

He usually gets up at 7AM («Он обычно встает в семь утра») – он делает это регулярно.

Present Continuous. Описываем действие, которое находится в процессе выполнения. Также с помощью этой аспектно-временной формы говорим про планы на будущее.

Примеры.

Mary is taking a shower right now («Мэри сейчас принимает душ») – в данный момент она находится в ванной комнате и, например, поэтому не может ответить на звонок.

I’m going to Tokyo tomorrow («Завтра я еду в Токио») – я купил билеты и точно еду.

Past Simple. Говорим о действии, которое имело место в уже закончившийся промежуток времени и не привязано к настоящему моменту.

Примеры.

Yesterday we went to the cinema («Вчера мы ходили в кино») – «вчера» уже закончилось.

She learned to read at the age of four («Она научилась читать в четыре года») – научилась, и это давно уже просто факт.

Present Perfect. Сообщаем о завершившемся действии, которое в настоящий момент имеет последствия/результат. Другой вариант: действие завершилось, но указанный временной промежуток еще продолжается.

Примеры.

I have seen Tom this morning («Я видел Тома сегодня утром») – действие закончилось, а утро еще нет.

I have known Tom since 1995 («Я знаю Тома с 1995 года») – познакомился с ним тогда и знаю его до сих пор.

Future Simple. В последнее время эта форма употребляется все реже. С ее помощью мы говорим о только что принятом решении насчет будущего события или о действии, которое не имеет точного плана и результата. Для того чтобы сказать о планах, используйте Present Continuous (см. выше).

Примеры.

I will go by bus («Поеду на автобусе») – решение принято только что.

I will meet him in the office («Я встречусь с ним в офисе») – но детали встречи не продуманы.

Этих пяти аспектно-временных форм вполне хватит для грамотной речи. Освоив их, уже в процессе общения на английском языке вы интуитивно поймете, для чего нужны остальные семь. Если же вам нужно знать времена в английском для того, чтобы сдать экзамен, то придется учить все двенадцать. Какова бы ни была ваша цель, вы можете рассказать о ней методисту онлайн-школы английского языка Skyeng, записавшись на бесплатный вводный урок.

Как выбрать репетитора по английскому для ребенка

Когда появляется необходимость в поиске репетитора, часто вопросов возникает больше, чем ответов. Студенты или опытные педагоги, молодые или в зрелом возрасте, носитель языка или русскоговорящий преподаватель? Эксперты онлайн-школы английского Skyeng подготовили для вас простой пошаговый мануал.

Определите цели
Зачем вашему ребенку нужны дополнительные занятия английским? “Чтобы он знал язык” – это неправильный ответ. Вам нужно поставить четкие и реалистичные цели: подготовиться к экзаменам, улучшить оценки, развить разговорные навыки для переезда за границу или разобраться с каким-то отдельным аспектом языка – например, с грамматикой. Репетитор обязательно задаст вам этот вопрос.

Выберите формат
Групповые занятия на курсах, индивидуальные уроки с репетитором, онлайн-занятия? Обязательно поинтересуйтесь у ребенка, что ему нравится больше, но учитывайте и свои возможности, в том числе финансовые. Учтите, что ни один, даже самый “звездный” репетитор, не сможет добиться заметных улучшений за 5-10 занятий. Дополнительные уроки – это история на несколько месяцев. Если чувствуете, что частный репетитор обойдется слишком дорого, попробуйте занятия по интернету. Уроки тоже будут проходить один на один, вам не придется возить ребенка к учителю и обратно, а стоимость таких занятий ниже, чем обычных репетиторов.

Оцените рынок
Посмотрите, что предлагает вам местный образовательный рынок, зайдите на сайты языковых школ и доски объявлений. Так вы сможете вычислить средние расценки и составить список из 10-12 самых подходящих учителей. Если вы живете в большом городе, среди кандидатов наверняка найдутся и носители языка. Многие родители хотят, чтобы их ребенок изучал английский с иностранцем, но с этой идеей следует быть осторожным. Уроки с англоговорящим преподавателем будут полезны только тем, кто уже достиг как минимум уровня Intermediate, знает основные правила грамматики и сможет понять объяснения учителя. Уроки с носителем –– отличный вариант для преодоления языкового барьера, улучшения произношения, подготовке к поступлению в иностранный вуз. А вот начинающим лучше учиться с русскоговорящим репетитором. С тренировкой для сдачи ЕГЭ он тоже справится лучше – иностранцы зачастую ничего не знают об особенностях наших экзаменов.

Спрашивайте
Не стесняйтесь задавать вопросы. Расспросите репетитора об опыте преподавания, о том, какие пособия он использует в работе, по какой программе проводит занятия и часто ли общается с носителями языка. Даже короткая беседа может многое сказать об учителе. Если вы ищете репетитора для пятиклассника, вам вряд ли подойдет преподаватель института: он привык работать со взрослыми мотивированными студентами и давать материал в академическом ключе. Дети учатся проще и быстрее во время игры, но профессор может и не знать игровых обучающих техник. Для прокачки разговорных навыков лучше искать человека, который сам регулярно ими пользуется: ездит за границу, дружит с иностранцами и знает, что происходит в современном английском языке.

Ищите отзывы
Просмотрите сайты по подбору репетиторов, расспросите знакомых и родителей одноклассников чада. Обращайте внимание не только на личные характеристики репетитора, но и на его достижения. Скольких учеников этот преподаватель успешно подготовил к ЕГЭ, многие ли из них смогли поступить в хороший вуз? Это очень конкретные показатели. Они скажут о репетиторе больше, чем любые описания его методов.

Поиск репетитора для ребенка – непростая задача. В столицах вы рискуете запутаться в обилии предложений, а в небольших городах, наоборот, хороших репетиторов не хватает. Если вы не готовы проводить полномасштабное исследование рынка, попробуйте онлайн-школу Skyeng. Здесь работает несколько тысяч профессиональных преподавателей со всего мира. Вам подберут учителя, который сможет найти контакт с ребенком и рассказать о предмете так, что каждый урок ученик будет ожидать с нетерпением и интересом. Заниматься можно прямо из дома и в любое удобное вам время. Уроки проходят на интерактивной онлайн-платформе. Здесь хранятся все материалы ведется и статистика прогресса, так что вы сами увидите, как проходит обучение. Между занятиями ребенок сможет оттачивать навыки при помощи приложений и игр, разработанных специально для Skyeng. Хотите узнать, как работает эта система? Запишитесь на бесплатное вводное занятие: методисты школы определят уровень ребенка, покажут, как работает платформа и составят план обучения.

История изучения английского от нашего преподавателя

«Началось все, когда я поступила в 1-й класс гимназии. Попала я в сильную группу для изучающих английский язык, и нам повезло с доброй, но строгой преподавательницей, которая четко и ясно объясняла материал. 

До сих пор помню разницу между произношением разных звуков, ассоциативные картинки – что для начала 90-х было большой редкостью. Еще у нас были увлекательные, красочные учебники. С тех пор мне всегда казалось, что любое слово или словосочетание можно легко выучить с помощью изображений, рисунков, и я до сих использую метод визуализации со своими студентами – как маленькими, так и взрослыми.

Какое-то время английский язык был для меня просто одним из любимых предметов в школе. Я была покладистая ученица и получала лучшие отметки. Со временем я внимание обратила на украинский язык: участвовала в олимпиадах, конкурсах, занимала призовые и первые места. Украинский язык заинтересовал меня настолько, что я поступила в университет на специальность «Украинский язык и литература и английский язык».

Ну, а на курсе 4-5-м я все же сознательно повернула в сторону английского языка. Занималась на частных курсах, проходила англоязычные курсы онлайн. С благодарностью вспоминаю преподавательницу, которая вела у меня занятия в университете. Она показала, насколько важно быть усидчивой, требовательной к самому себе, не лениться и регулярно выполнять задания для того чтобы что-то оставалось в памяти.

После университета я преподавала в больших группах. Спасибо моим методистам, которые показали мне дорогу к CELTA, к CAE, к издательским домам Longman, Cambridge, Oxford, которые проводили различные тренинги и вебинары. Для меня тогда открылся мир английского языка не просто как набора постсоветских книжек, старых методик, – но и мир, который намного больше, актуальнее, в котором все меняется, развивается, в котором можно себя постоянно совершенствовать.

Так был ли поворотный момент, та самая «влюбленность»? Пожалуй, не было. Я изучала три языка параллельно: английский в университете, итальянский и французский на курсах. После окончания университета поступила в аспирантуру по своей специальности, заодно устроилась на работу в английскую школу – и затянуло! Так что, наверное, это была не влюбленность, а любовь :)».

Маргарита

Grammar chants

Carolyn Graham — музыкант, преподаватель английского языка и автор пособий по Jazz chants решила соединить ритм и стишки на уроках английского языка. Метод стал популярным и распространился по всему миру.  При изучении чантов преподаватель тщательно следит за интонацией.

В чем преимущество использования grammar chants?

  • это увлекательнее, чем механическое повторение структуры за преподавателем
  • незаменимо для младших школьников, потому что можно сопроводить рифмовки жестами и движениями
  • ритм чанта позволяет лучше запомнить новый материал и как он употребляется в контексте
  • задействованы несколько навыков
  • отрабатываем не только форму, а и произношение
  • подходят в качестве разминки или повторения

Как использовать grammar chants на уроке

Рассмотрим на примере рифмовки на отработку will, won’t ,’ll.

Don’t Worry, I’ll Do It

Don’t worry, I’ll do it.

That’s a promise.

You will?

Of course I will.

I’ll do it. You’ll see.

That’s a promise.

Don’t forget!

Don’t worry, I won’t.

That’s a promise. You’ll see.

You can count on me.

Из Grammar Chants by Carolyn Graham.

Классический вариант использования включает следующие шаги:

  • введение
    Покажите фото, связанное с темой, и спросите:
    How often do you make promises?
    Do you usually forget to do what you’ve promised?

  • активация грамматической структуры

Спросите студентов: If you want to make a promise to somebody, which verb do you use? How to make a negative form? Запишите пример утвердительного и отрицательного предложения.

  • прослушивание чанта-образца, чтобы привлечь внимание к структуре (на слух)

Попросите студентов прослушать чант и посчитать сколько раз они услышали will or ‘ll or won’t.

  • прослушивание рифмовки и работа с текстом

Попросите студентов прослушать снова, но на этот раз раздайте им текст. Пусть проверят свои ответы к предыдущему степу. Как вариант, на этом этапе можно использовать видео.

Для своих индивидуальных студентов онлайн, я приготовила текст нагляднее: разделила роли разным цветом.

  • прослушивание чанта и имитация

Проиграйте стишок, останавливая после каждой строчки. Попросите студентов скопировать произношение. Если необходимо, повторите этот шаг еще раз. Затем не останавливайте аудио, пусть ученики читают вместе со спикером.

  • разыгрывание по ролям

Разделите студентов на пары и попросите прочитать( рассказать) диалог по ролям. Как альтернатива, разделите класс пополам и хором проиграйте диалог. Если вы работаете индивидуально, то прочитайте чант вместе со студентом.

  • продуктивная практика

В книге Grammar chants автор предлагает задание на говорение после проработки рифмовки.

INTERVIEW Ask your partner the following questions                          YES NO

  1. Will you be here next year?
  2. Do you think you’ll take another English class next year?
  3. Do you think we’ll ever learn to speak English?
  4. Do you think you will live to be ninety?
  5. Do you think you’ll be in the United States in twenty years?
  6. Do you think you will ever live in your hometown again?
  7. Do you think you will have a large family someday?
  8. Do you think you will go out tonight?
  9. Do you think it’ll rain tomorrow?

Now write your partner’s answers on a separate piece of paper. Use complete sentences.

Example: He’ll be here next year. Report the most interesting information.

Из Grammar Chants by Carolyn Graham.

Описанные шаги не являются алгоритмом. Можно добавлять и варьировать степы по вашему усмотрению. Больше чантов, разбитых по теме, найдете здесь, а также в других пособиях серии Jazz chants.

3 причины, почему знание английского языка действительно помогает успешно изучать другие иностранные языки.

причины учить английский

В новом языке много знакомого.  Если новый язык принадлежит к такой же группе языков, как английский (а именно – к германской), то вы действительно встретите в процессе изучения много условно-знакомых слов: либо совершенно идентичных, либо синонимичных знакомым английским словам. Кроме того, вас ждут похожие грамматические конструкции.

Но это не всегда работает – хотя бы потому, что исторически английский язык постепенно обособился от остальных германских языков, так что учить немецкий после английского гораздо сложнее чем, испанский после итальянского (романская группа).

Впрочем, не отчаивайтесь: глобализация и доминирование английского языка в деловой сфере и информационных технологиях привели к тому, что в каждом современном языке большое количество заимствований из английского. Не с нуля изучать будете.

Дисциплина – уже не пустое слово

Тот, кто преодолел собственную лень и нехватку времени, справился с «не хочется» и «лучше пойду полежу», причем сделал это не раз, не два и даже не сто, к изучению второго языка тоже подойдет с ответственностью. Привычка учить язык – почти как привычка вставать в 7 утра – сохраняется довольно долго.

У вас появился workflow

Пока вы изучали английский язык, вы создали для себя определенную процедуру для изучения языка, выяснили, какие стратегии и тактики работают лично для вас. Например, экстраверты получают удовольствие от общения с носителями языка, а интроверты предпочитают учебники по грамматике и просмотр сериалов на иностранном языке. Возможно, вы любите читать в оригинале (потому что не можете не читать) или успешнее изучаете язык в конкурентных условиях, соревнуясь в группе.

«Подводные камни» знакомы и не пугают

При изучении английского языка каждый из нас сталкивается хотя бы с одной из ниже перечисленных сложностей:

  • стеклянный потолок (когда достигаешь определенных успехов, а дальше никак не получается);
  • прокрастинация (когда некоторые задачи пугают настолько, что готов отложить их навсегда);
  • нехватка времени;
  • непонимание со стороны близких;
  • страх ошибок;
  • языковой барьер и др.

При изучении второго иностранного языка мы снова сталкиваемся с этими сложностями, но они нас не пугают: один раз справились – сотню раз справимся.